الوحدة الأولى

تهدف دراسة الوحدة الأولى من المقرر: (مدخل إلى دراسة الوسائل التعليمية وتقنيات التعليم) إلى:

أن تكون الطالبة المعلمة قادرةً على أن ........

·      توضح مفهوم تقنيات التعليم ومراحل تطوره وعلاقته بالمفاهيم الأخرى ذات الصلة.

·       توضح مفهوم الاتصال التعليمي وخصائصه وعناصره وبعض نماذجه.

·       تحدد دواعي/مبررات استخدام تقنيات التعليم وفوائدها في العملية التعليمية.

·       توضح مفهوم الوسائل التعليمية وتصنيفاتها المختلفة.

·       تحدد أهمية الوسائل التعليمية ومعوقات استخدامها.

·       تتعرف على معايير اختيار الوسائل التعليمية في ضوء ضوابطها الشرعية.

·       تلم بقواعد الاستخدام الوظيفي للوسائل التعليمية فى الموقف التعليمي.

·       تشغل بعض الأجهزة التعليمية الحديثة؛ مثل: الكامير الوثائقية، الكاميرات الرقمية، أجهزة عرض البيانات.

·       تقيم مجموعة من الوسائل التعليمية في ضوء المعايير الفنية والعلمية لاختيار الوسائل.

·       تبتكر وسائل تعليميةحديثة لتعليم القرآن الكريم.

وفيما يلي ملخصًا لمحتوى الوحدة (حسب الكتاب المقرر على الطالبات المعلمات).   (أضغط هنا)